Gli obiettivi
dei percorsi

Sei percorsi per prepararsi a entrare nel mondo del libro, da scegliere e svolgere a scuola secondo le linee del progetto di Alternanza Scuola Lavoro condiviso con la struttura ospitante: la casa editrice, la libreria, la biblioteca.
I primi tre percorsi aiutano a scoprire, entro le multiformi espressioni del libro, qual è il mestiere dell’editore e il suo ruolo di innovatore. Portano ad approfondire la conoscenza del libro, un oggetto apparentemente semplice ma in realtà ricco di “ingredienti”, che l’editore sceglie e organizza per veicolare al meglio al suo pubblico la proposta culturale di ogni nuovo libro. Infine una riflessione sulla proprietà intellettuale, patrimonio individuale e bene comune che l’editore ricerca, valorizza e fa circolare attraverso i libri.

I successivi tre percorsi introducono gli studenti nei luoghi dove si svolgeranno le attività di Alternanza, per scoprire gli obiettivi, le specificità e le professionalità del mondo del libro e per essere già pronti a condividere con colleghi e colleghe la nuova esperienza di lavoro.

Ogni percorso è organizzato in unità didattiche che consentono di programmare le attività a scuola, con indicazioni metodologiche per il lavoro cooperativo, tempi di esecuzione e competenze da sviluppare.

Percorsi di orientamento

  • Benvenuti. Un’introduzione al mondo del libro
  • Conosci il libro. Un viaggio fra le pagine
  • La proprietà intellettuale, un tesoro da proteggere

Percorsi operativi

  • La casa editrice, la fabbrica del libro
  • La libreria, dove i libri ti accolgono
  • La biblioteca, ritrovarsi fra i libri

Kit per le scuole

  • Tutti i Percorsi in formato PDF con le schede per le attività, le tracce per la loro esecuzione e, per ogni Percorso, le schede di restituzione finale destinate alla valutazione delle competenze trasversali.
  • Indicazioni di metodo per come realizzare le attività sia nelle fasi presso gli istituti scolastici sia in quelle presso l’azienda.